“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，這首詩是對護理工作的最好詮釋。

她的工作沒有如火如荼的配藥和靜脈穿刺，沒有驚天動地的危重病人搶救和手術(shù)，她每天面對的是孩子純潔的笑臉和家長期盼的眼神，她叫劉念桃，兒童保健科嬰幼兒康復訓練室的一名護士。康復訓練是極其考驗體力的工作，尤其對一個年過50的人而言，長期體力的過度透支引起了腰肌勞損和腰椎間盤突出，家人常常勸她更換崗位，她笑笑拒絕了，因為每當看到經(jīng)過她康復治療的孩子能夠奔跑跳躍，能夠?qū)Υ鹑缌鳎X得付出是非常值得的。2003年我院開展兒童康復訓練工作至今，她一直堅守在這個崗位，康復訓練除了體力的付出還有訓練技巧的講究，知識日新月異，為了掌握最新最全面的康復知識工作之余她還翻閱多本專業(yè)書籍，遇到問題和相關(guān)醫(yī)生討論溝通，力求為每個孩子提供最恰當?shù)膫€體化的治療。多年的努力，我們的康復訓練范圍已經(jīng)從單純的腦癱康復發(fā)展到集運動訓練、智力訓練、語言訓練、孤獨癥訓練和感統(tǒng)訓練等為一體的康復行為訓練，不斷增加的就診人數(shù)讓她不堪重負，為此科室又鼓勵她指導年輕護士學習康復訓練，她手把手教，還把自己的心得體會毫無保留地傳授。這其中付出的努力科室同事均是有目共睹。